陽光透過斑駁的樹葉，灑在風華人文大學的校園小徑上。大伯母林悅和三嬸嬸蘇瑤相約前來參觀司婉清的學校，兩人都懷着滿滿的期待。
林悅身着一件簡約的米白色風衣，內搭淡紫色的針織衫，下身是一條黑色的直筒褲，顯得優雅大方。她的頭髮盤起，幾縷碎髮垂在臉頰，更添溫婉氣質。她的眼神中透着溫和與慈愛，嘴角總是帶着淡淡的微笑，彷彿歲月在她身上留下的只有從容。蘇瑤則穿着一件湖藍色的西裝外套，裏面是白色的襯衫，配上一條淺灰色的闊腿褲，時尚又幹練。她戴着一副精緻的耳環，在陽光下閃爍着光芒，眼神靈動，充滿了好奇。
兩人剛走進校園，司婉清就像一陣春風般跑了過來，臉上洋溢着燦爛的笑容。“大伯母、三嬸嬸，你們終於來啦！”司婉清興奮地喊着，一把抱住了她們。
林悅笑着捏了捏司婉清的臉頰，“婉清，你這小丫頭，看到你這麼有活力，我們就放心啦。快帶我們好好逛逛你的學校。”
“好嘞！我們先去圖書館吧，那裏可棒了。”司婉清拉着兩人的手，蹦蹦跳跳地向圖書館走去。
來到圖書館前，司婉清指着那宏偉的建築說：“大伯母、三嬸嬸，這就是我們的圖書館啦。你們看，它的建築風格是不是很有氣勢？門前這些大理石柱可有歷史了呢。”
走進圖書館，安靜得只能聽到輕微的翻書聲。林悅感嘆道：“這麼好的學習環境，孩子們真有福氣。這裏的藏書一定很豐富。”
司婉清點點頭，壓低聲音說：“大伯母，我們圖書館有好多層呢。一樓是綜合借閱區，這裏有最新出版的各類書籍，無論是文學名着、科技前沿還是娛樂時尚類的，都能找到。而且書架的排列是有講究的，是按照學科和熱門程度分類的哦。”
她帶着兩人走到一排書架前，拿起一本書，“像這邊，就是文學類的，從古典文學到現代文學，按國家和年代又細分了。這樣找書的時候就很方便。”
接着，司婉清帶着她們走到一臺智能檢索終端前，“這就是我跟你們說的智能檢索系統啦。它可神奇了。”她一邊操作一邊說，“如果我要找一本書，比如《百年孤獨》，我只要在這兒輸入書名或者作者，它馬上就能顯示出這本書在圖書館的位置，還會顯示有沒有可借閱的副本呢。”
司婉清繼續介紹道：“而且呀，它還有更厲害的功能。它能根據我的借閱歷史和在系統裏的搜索記錄，給我推薦相關的書籍。比如說，我之前借了幾本關於魔幻現實主義的書，它就會給我推薦同類型的其他作品，像是《佩德羅·巴拉莫》之類的。這就像是有一個懂我讀書喜好的小助手在幫我發現新書。”
蘇瑤笑着問：“那這個系統有沒有什麼特殊的界面或者操作方式呢？”
司婉清笑着回答：“有呢，它的界面設計得很簡潔。除了搜索框，還有熱門搜索和分類推薦板塊。在熱門搜索裏，能看到最近同學們都在找什麼書，有時候我就是從這裏發現一些新的熱門書籍的。分類推薦就更細緻了，比如按學科、按年齡段、按書籍的受歡迎程度來推薦。而且它還有語音搜索功能哦，要是手上拿着東西或者不想打字的時候，直接對着它說出書名就可以啦。”
“還有哦，圖書館有專門的電子圖書區域，在那邊有一排排電腦。我們可以在電腦上登錄圖書館的電子圖書系統。這個系統裏有海量的電子書籍資源，很多古籍或者一些很難找到紙質版的書，在這裏都能找到電子版。而且電子圖書系統也有智能推薦功能，和這個檢索系統是相連的呢。”司婉清又拉着兩人來到電子圖書區域介紹道。
林悅笑着說：“聽起來這個圖書館真的很現代化，也很人性化呢。”
司婉清自豪地說：“對呀，大伯母、三嬸嬸，我再給你們詳細說說借書流程吧。首先呢，我們得有校園卡，這是借書的關鍵。如果沒有校園卡，就沒辦法借書啦。”
司婉清拿出自己的校園卡，展示給她們看，“看，這就是校園卡，借書的時候要用到它。如果是第一次借書，要在圖書館入口處的自助註冊機那裏用校園卡註冊一下信息哦。註冊的時候，要把卡放在機器的感應區，然後按照屏幕上的提示輸入一些基本信息，比如姓名、學號之類的，很簡單。”
“註冊好後，我們就可以借書啦。我們可以在智能檢索終端上找到想借的書的位置信息，然後去書架上取書。取到書後，就到借閱處辦理借書手續。”司婉清帶着兩人來到借閱處，“這裏就是借書的地方啦。把書和校園卡一起遞給工作人員，他們會用掃描設備掃描書上的條碼和校園卡，這樣借書信息就錄入系統啦。”
“如果書比較多或者不想排隊等工作人員辦理，我們還可以用自助借書機哦。”司婉清指着旁邊的幾臺自助借書機說，“操作也不難，把校園卡插入卡槽，然後把要借的書一本本放在掃描區，機器會自動識別並完成借書流程，最後別忘了取走校園卡。而且，每本書都有規定的借閱期限，一般是一個月哦。如果快到還書日期了，系統會發提醒消息到我們校園卡綁定的手機上，這樣就不用擔心忘記還書啦。”
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林悅笑着說：“這借書過程還挺方便的呢。”
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司婉清點點頭，“是呀，而且如果書有損壞或者丟失，也要及時到圖書館服務檯處理呢，不然會影響以後借書哦。”
離開圖書館，她們朝着花園走去。花園裏五彩斑斕，各種花卉爭奇鬥豔。林悅蹲下身子，輕輕撫摸着一朵盛開的鬱金香，說：“這些花真美啊，打理得這麼好。這花園肯定是學生們課餘放鬆的好地方。”
司婉清蹲在林悅旁邊，指着一朵粉色的康乃馨說：“大伯母，這是我最喜歡的花呢。每次經過這裏，看到這些花心情就特別好。我們學校的園藝社團有時候會在這裏活動，他們還討論過要用智能灌溉系統來照顧這些花呢。就像我們學習一樣，要是有智能的方法照顧我們的學習就更好啦。”
蘇瑤也蹲下來，“婉清，你說得對。其實現在學校裏有很多智能學習系統，就像智能輔導系統，它可以根據你們每個學生的學習情況，比如作業中的錯誤、課堂上的表現，來給你們安排合適的學習內容，這就是人工智能在幫助你們個性化學習哦。你有沒有用過類似的系統呀？”
司婉清站起身來，拍拍身上的土，“用過呀！我們的智能輔導系統可厲害了。有一次我在數學的幾何問題上總是犯錯，它就給我推送了一些專門針對這個知識點的練習題，還有詳細的講解視頻呢。做完那些題目後，我對幾何的理解就更深刻了。”