高考的日子終於來臨，陽光灑在校園外等待的家長身上，司綰綰和穆宴辭也在其中，他們的目光緊緊盯着考場的方向，心中滿是對穆逸晨和穆悅萱的期待與擔憂。
考場內，穆逸晨沉着冷靜地應對每一道試題。他拿到語文試卷後，先快速瀏覽了一遍作文題目，心中便有了大致的思路，然後有條不紊地開始答題。古詩詞填空、閱讀理解等部分，他答得十分順暢。作文時，他文思泉涌，將自己的觀點和積累的素材巧妙融合，書寫工整漂亮。在數學考試中，那些複雜的公式在他腦海中清晰浮現，面對難題，他反覆推導，不放過任何一個細節。理綜考試，無論是物理的實驗設計、化學的物質推斷還是生物的遺傳分析，他都輕鬆應對，實驗室裏無數次的操作和對知識點的深入理解讓他在此時充滿自信。
穆悅萱也毫不遜色。她在文科綜合的答題中，歷史事件信手拈來，從不同角度分析政治問題，地理的區域分析也準確到位。英語考試，聽力部分她全神貫注，閱讀和寫作也發揮穩定，她優美的書寫和準確的表達爲她加分不少。
高考結束後，是漫長又煎熬的等待。終於，成績公佈的那天，全家人圍在電腦前。穆逸晨以優異的成績脫穎而出，他的理科成績近乎完美，數學145分，理綜290分，語文130分，英語140分。穆逸晨報考晨曦理工大學時，經過深思熟慮，決定報考雙專業。一方面是他熱愛的材料物理專業，這個專業與他一直以來對物理和化學在材料領域應用的興趣相契合，他渴望在新型材料研發上有所建樹；另一方面，他聽從了父親穆宴辭的建議，選擇了企業管理專業。他明白家族企業對自己的期望，也意識到企業管理知識能爲他打開另一扇通往廣闊未來的大門，而且晨曦理工大學在雙專業培養方面有着完善的體系和豐富的經驗。
當看到他被晨曦理工大學的材料物理和企業管理雙專業錄取的結果時，穆逸晨激動地擁抱了父母，他知道這意味着未來的大學生活將充滿挑戰，但他已經做好了準備。這是他多年努力的最好回報，也是邁向夢想的新起點。
這個暑期，穆逸晨開始提前學習大學課程相關內容，他不僅鑽研材料物理的專業知識，還翻閱企業管理的入門書籍，嘗試理解商業運作的邏輯。同時，他跟着穆宴辭去穆氏集團熟悉學習集團事務。穆宴辭帶着他從各個部門開始瞭解，首先是市場部。穆宴辭向他介紹市場部如何進行市場調研、分析競爭對手以及制定營銷策略。穆逸晨認真地聽着，看着市場部的員工們忙碌地收集數據、討論方案，他感受到了商業競爭的激烈。
接着是研發部，這裏有各種先進的設備和專業的科研人員。穆逸晨對這裏充滿了好奇，他和研發人員交流，瞭解公司目前正在研發的項目，以及在材料研發過程中遇到的技術難題。他運用自己所學的知識，提出了一些自己的見解，讓研發人員對他刮目相看。
在財務部，穆逸晨學習財務報表的解讀，瞭解公司的資金流動和財務狀況。那些複雜的數字和報表一開始讓他有些頭疼，但在財務人員的耐心講解下，他逐漸掌握了其中的門道。
還有人力資源部，他在這裏瞭解到公司的人員招聘、培訓和管理機制。他參與了一些新員工的面試旁聽，學習如何從衆多應聘者中挑選出最適合公司的人才。
每到一個部門，穆逸晨都認真地做筆記，遇到不懂的問題就及時向父親或者部門負責人請教。通過這段時間在穆氏集團的學習，他對家族企業有了更深入的認識，也更加明白自己所學的企業管理專業在實際中的應用，這讓他對未來的大學生活和未來接手家族企業有了更清晰的規劃。
穆悅萱也不負衆望，文科成績同樣耀眼。語文132分，英語138分，文綜275分，數學125分。她被古韻人文大學錄取，專業是古典文獻。司綰綰眼中閃着淚花，爲兩個孩子感到驕傲。穆宴辭則欣慰地笑着，拍了拍孩子們的肩膀。
這個暑期，穆家充滿了歡笑和對未來大學生活的憧憬。穆悅萱則沉浸在古籍閱讀中，爲即將到來的專業學習做準備。
與此同時，司睿陽和司婉清也即將步入初三。司睿陽有着明確的夢想，他希望能在中考取得優異成績，進入重點高中。未來，他想要成爲一名生物學家，探索生命的奧祕。爲了這個夢想，在暑期他制定了詳細的學習計劃。他每天早起背誦英語單詞和語文古詩詞，上午複習地理和生物，爲即將到來的中考小科目考試做準備。下午則是做數學和物理的練習題，遇到難題就做好標記，向父親司宇軒請教。他還會利用閒暇時間觀看生物科普紀錄片，瞭解最新的生物研究成果，眼中滿是對未來的憧憬。
司婉清的夢想是成爲一名着名的音樂家。她熱愛音樂，在暑期參加了暑期藝術特訓班，提升自己的音樂和美術水平，爲初三緊張學習之餘的藝術放鬆做好準備。她每天都會花大量時間練習聲樂，嘗試不同風格的歌曲，從古典到流行，不斷拓展自己的音樂邊界。她也努力學習樂理知識，爲將來的音樂創作打下堅實的基礎。她希望有一天能站在大舞臺上，用自己的歌聲打動觀衆。
司睿澤和司雅琪即將踏入初一，對新的校園生活充滿好奇。司睿澤在暑期閱讀了大量的初一推薦書籍，提前瞭解語文的學習內容。他還和小夥伴們一起參加了足球訓練營，鍛鍊自己的體魄。司雅琪則忙着準備新的舞蹈服裝和繪畫工具，期待在新學校的藝術課上展現自己的風采，她對新的音樂課程也充滿期待，想要學習更多的樂理知識。
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司宇澄和司夢琪即將上六年級，他們也在暑期爲新學期努力。司宇澄參加了作文輔導班，希望提高自己的寫作水平。他還經常和同學一起打羽毛球，鍛鍊自己的體能。司夢琪把自己在暑假裏寫的故事整理成冊，準備在新的學期分享給同學們。她還參加了繪畫興趣小組，學習新的繪畫技巧，爲即將到來的校園生活增添色彩。
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